
Uma fonte de informação muitíssimo interessante sobre caixa e “historic drumming”: https://www.historicdrumming.com/

Abaixo, um artigo de 1992, no formato pdf, da autoria de Derrick Logozzo, sobre “Systems of Natural Drumming: Stone, Gladstone, Moeller”.

A arte de Fritz Hauser: a construção de uma narrativa, com notável economia de meios, através do som, silêncio e movimento. Ao invés de um…

A arte de Lê Quan Ninh: com extraordinária economia de meios — invenção, exploração e criatividade.

No link abaixo, um trabalho de Andrew Morales, sobre “stickings” na literatura contemporânea de marimba. https://repository.arizona.edu/bitstream/handle/10150/642100/azu_etd_17963_sip1_m.pdf?sequence=1

Entrevistas com algumas das figuras maiores da percussão: Christoph Caskel, Jean-Pierre Drouet, Sylvio Gualda, Maurizio Ben-Omar, Gaston Sylvestre e Jan Williams. https://www.mondayeveningconcerts.org/interviews.html PS: partilhado pelo…

De forma a estimular a criatividade e a imaginação, vou pedindo a alunos/as que escrevam pequenas histórias, contos, poemas, sobre as obras que interpretam. Recentemente…